通讯员：户玉玺 黄清格  摄影：胡靖波  责任编辑：胡靖波 闻 骏 舒年春  审定发布：杨海斌

2026年7月8日，华中科技大学哲学学院2025级全体本科生完成涵盖手打糍粑、手磨豆腐等传统劳作、蔬菜种植农事实践，以及土家族特色舞蹈民俗学习四大板块实践。师生在“晴耕雨读、日耕夜习”的节奏中，将哲学思辨融入乡土日常，切实践行“知行合一”的耕读理念。

上午的传统农事体验在村内民俗工坊拉开帷幕。在当地经验丰富的村民手把手教学下，同学们分组协作，依次参与手打糍粑与手磨豆腐两项传统劳作。糯米经旺火蒸制后倒入石臼，同学们轮番持木杵捶打，在一抬一落的配合中感受谷物的质感变化，最终捶打出的糍粑软糯绵密，咸香适口，满是地道的乡土风味；手磨豆腐环节，大家轮换推动石磨，将泡发的黄豆细细研磨成浆，再经滤渣、煮浆、点卤、压制等工序，亲眼见证黄豆向嫩豆腐的完整转化。带队老师结合劳作现场引导同学们思考，传统食物的制作流程，是乡土社会生存智慧的凝练，一粥一饭的背后，是人与自然的相处之道，也是个体与社群的联结逻辑，这正是哲学“回归生活世界的鲜活课堂。

下午，全体师生走进村内共享菜园，开展蔬菜种植实践。从翻整土地、开沟起垄、播撒菜种，到上肥覆土、压实保墒，同学们放下书本、俯身田垄，在热心农户们的耐心指导下认真完成每一道种植工序。开营仪式上闻骏老师“下地劳作后再琢磨‘主体性’‘对象化’等抽象概念”的寄语，在田间地头得到了真切印证。同学们在躬身劳作的过程中逐渐体会到，土地并非书本里抽象的认识对象，而是需要投入汗水、耐心与敬畏的生活场域；亲手播下的每一粒种子，都是对“知行合一”最朴素的践行。不少同学表示，沾满泥土的双手，让抽象的哲学概念有了真实的落点。

夜幕降临后，民俗文化课堂准时开启。非物质文化遗产传承人、巴山舞创始人覃发池老师为同学们教授土家族特色巴山舞。巴山舞动作源于土家先民的农耕生产生活，节奏明快、质朴爽朗，同学们跟随传承人一招一式认真学习，踏步、摆手、转身，在整齐的动作与欢快的节奏中，感受土家民族的精神气质与文化底蕴。舞蹈学习不仅消解了白日劳作的疲惫，更让同学们直观感受到郑家榜村深耕民俗文化、推动文旅转型的发展活力，对乡村振兴中“文化赋能”的内涵有了更具象的认知。

当日实践活动后，闻骏老师、陈刚老师、罗正东老师和胡靖波老师与同学们交流感悟。哲学是爱智之学，智慧既藏在典籍书卷里，也藏在乡土大地的烟火与劳作中，希望大家持续保持观察与思考的习惯，从田间地头的点滴日常里，读出属于大地的哲学。同学们也互相分享道，一日的劳作与体验，让自己真正读懂了“青年的青春，应当一半向书，一半向土”的深意，往后会更加用心地在乡土中汲取养分，做到仰望星空与脚踏实地相统一。

耕读不辍，思行并进。在后续的耕读实践中，全体师生将继续扎根郑家榜村的乡土场域，在劳作中淬炼品格，在观察中深化思辨，在民俗中感悟文化，把形而上的哲学思考转化为接地气的实践体悟，在知行合一的道路上书写当代哲学青年的青春答卷。