通讯员、摄影:罗利妹 责任编辑:舒年春 张瑛
2024年8月21日至9月3日,美国哈佛大学哲学博士、罗格斯大学哲学系教授Michael Glanzberg应我院张瑛教授邀请做客华中科技大学慧源海外名家大讲堂,围绕“Meaning and Truth”开展了为期半个月的系列讲座和学术研讨活动。
8月22日上午九点半,哲学学院陈刚教授主持本次系列讲座的开场仪式。陈刚教授简要介绍了Michael Glanzberg教授在语言哲学、逻辑哲学等方面的丰富成果,代表师生对Michael Glanzberg教授的到来表示热烈欢迎。本次慧源海外名家大讲堂系列讲座以“Meaning and Truth”为主题,由“What is a theory of meaning and where does it fit in philosophy”“Formal semantics and the theory of meaning”“Semantics and metasemantics”“What is a theory of truth”四场讲座组成。
第一讲:What is a theory of meaning and where does it fit in philosophy。Glanzberg教授首先介绍了语言哲学的重要性:一方面,语言作为语言哲学的研究对象,不仅是人们生活的中心,而且一开始便是哲学研究的核心问题;另一方面,围绕语言使用者和如何使用语言等问题衍生出许多值得关注的哲学议题,比如意义问题。接下来Glanzberg教授围绕意义的定义、意义与语言的关系、意义在语言中的作用等方面展开讲座内容。在本讲的最后,Glanzberg教授指出最有前景的意义理论需要将真和意义关联起来,如此两个基本的哲学概念之间便可建立联系,从而使我们能够更好地理解意义以及我们自身。
第二讲:Formal semantics and the theory of meaning。Glanzberg教授首先分析了形式语义学的历史背景与发展过程:形式语义学源于哲学家和逻辑学家(如弗雷格、卡尔纳普、塔斯基等)对逻辑、数学和语言的思考。随后,Glanzberg教授重点讨论当代形式语义学,强调其作为语言学和哲学中经验研究中的一部分的重要性。他以乔姆斯基对自然语言的句法结构分析为切入点对形式语义学进路进行阐述,并强调形式语义学在理解语言的真理条件方面的作用。同时,他也指出形式语义学有其局限性,因为其不能体现出语词之间的微妙差异。
第三讲:Formal semantics and the theory of meaning。Glanzberg教授按照如下澄清工作开始此次讲座:元语义学(meta-semantics)中的“meta”不是亚里士多德形而上学(meta-physics)研究意义上的“后撤一步”。因此,对元语义学的探究不能脱离关注“真”和“意义”的语义学。Glanzberg教授在描述理论式微,直接指称理论逐渐成为语言哲学中主流观点的背景下,重点介绍了David Kaplan的相关工作,并以指示词为切入点引出语义学和元语义学的区分。接下来,Glanzberg教授阐述了元语义学理论的理想样式,并以语境敏感表达式为考察样本展开论述。
第四讲:What is a theory of truth。此次讲座是Glanzberg教授专门为本科生设计的,该主题是一个西方哲学传统中的核心问题,既与古希腊哲学相关,同时也与当代分析哲学相关。讲座伊始,Glanzberg教授简要概括了该主题的重点内容:哲学中现有的真理论(符合论、融贯论、实用主义、紧缩论);其各自存在的问题;一些哲学家尝试解决这些问题的方式。Glanzberg教授指出,我们首先需要区分“truth”和“truths”。“金是原子序数为79的元素”,“热能与分子的平均动能相关”等,这些都是人类在自然界中所探寻到的truths,这是科学研究的目标。而哲学家则更关注:真的本质是什么?它具有哪些属性?我们应当如何求真?这些都是标准的哲学问题。
在与会师生的热烈掌声中,本次慧源海外名家大讲堂系列讲座圆满结束。哲学学院杨海斌书记代表学院师生对远道而来的Glanzberg教授表达了由衷的感谢,并期待此次来访能够进一步推动我院与罗格斯大学哲学系的交流与合作。作为系列讲座的策划者,张瑛教授在收尾环节概述了“Meaning and Truth”系列讲座的构想和目标,并向主讲人Glanzberg教授和在场师生表达了谢意。
据悉,此次系列讲座不仅在我院硕博研究生、本科生同学中反响热烈,而且还吸引了武汉大学、中南财经政法大学的师生参与其中。同学们在讲座过程中围绕“解释性真理与收缩的真理论”、“真值条件是否为映射机制”、“融贯论和实用论的关系”、“人工智能对真理论的影响”等问题积极地向Glanzberg教授提问,Glanzberg教授均耐心地予以解答。
在讲座结束后,哲学学院本科生张鹤轩同学谈到,“Glanzberg教授为本科生设计的最后一次讲座,从语言哲学、形而上学、知识论、甚至还略微提及了科学哲学中的模型,来讨论真理理论,由浅入深,内涵丰富。”博士生吴婧爽同学表示,“Glanzberg教授带领我们深入探讨了语言、真理、形式语义、元语义等多个主题,讲座内容干货满满,为我们提供了一场丰富的学术盛宴。”另一位博士生段飞同学认为,“Glanzberg教授在华科的四场讲座,系统且深入浅出地为我们勾勒出意义与真的相关理论样貌,剖析了不同理论所面临的困难。这半个月以来,在知识的获得之外,还有哲学精神的耳濡目染。在与Glanzberg教授的交流中,我们能直观体会哲学家鼓励哲学从业者运用自己的理性去思考,在自己所处的时代,给予关于永恒存在的问题的最优解。”