一、课程名称：哲学导论

二、课程编码：0100681

三、学时与学分：48/3

四、先修课程：各门哲学专业基础课程

五、课程教学目标

培养在掌握哲学基本理论知识,训练学生养成哲学思考的习惯,学会哲学地分析和思考问题。

六、适用学科专业

非哲学专业本科生,哲学平台课

七、基本教学内容与学时安排

Ø 第一讲 文本导读：什么是启蒙 （8学时）

简介：文本导读，康德的《什么是启蒙？》

1.了解康德哲学的基本思想

2.掌握基本的文献阅读能力

3.掌握提问和质疑能力

Ø 第二讲 认识论 （4学时）

1.唯理论和经验论

2.怀疑论

3.批判哲学

Ø 第三讲 伦理学（4学时）

1.道德相对论

2.道义论

Ø 第四讲 政治学（4学时）

1.柏拉图《理想国》

2.亚里士多德政治学

3.契约论

4.罗尔斯《正义论》

Ø 第五讲 宗教哲学 （4学时）

1.三位一体

2.因信称义

3.三法印

4.缘起性空

Ø 第六讲 美学 （4学时）

1.柏拉图美学

2.亚里士多德美学

3.康德美学

4.中国戏曲中的美学

Ø 第七讲 科技哲学（4学时）

1.实证主义

2.证伪主义

3.范式论

Ø 第八讲 形而上学 （4学时）

1.前苏格拉底时代

2.亚里士多德

3.黑格尔

4.海德格尔

7.中西宗教哲学的异同

Ø 第九讲 文本导读：《系科之争》（8学时）

1.掌握西方哲学原典的

2.反思哲学的意义

3.学会批判经典哲学家

Ø 第十讲 讨论课（2学时）

1.什么是哲学？

2.哲学有哪些基本特征？

3.哲学是否有价值？

4、布置作业

Ø 第十一讲 作业课 （2学时）

1、分析课题

2、点评作业

八、教材及参考书

孙正聿：《哲学导论》，中国人民大学出版社，2000.

张世英：《新哲学讲演录》，广西师范大学出版社，2004.

九、考核方式

期末考试＋课堂讨论、作业